Corso 100% English - Explorers of Time and Space (2)

Corso in lingua inglese: "Explorers of Time and Space"

Un’esperienza educativa innovativa e bilanciata, pensata per il successo dei vostri figli.

Il corso "Explorers of Time and Space" rappresenta un approccio unico all’homeschooling, progettato per bambini di età compresa tra 8 e 12 anni con un livello linguistico minimo B1. Grazie alla sua struttura flessibile e coinvolgente, il corso combina lo studio dell’inglese con l’esplorazione di storie, culture e avventure che stimolano l’interesse naturale e la curiosità dei giovani studenti.

Perché scegliere questo corso EDUlearn?

• Un percorso educativo armonioso: Con una routine flessibile e attività mirate, il corso si adatta perfettamente alle esigenze dei giovani homeschooler, favorendo un apprendimento sereno e stimolante.
• Attenzione alla lettura e comprensione: Ogni lezione integra momenti di riflessione, narrazione e analisi, fondamentali per potenziare le competenze linguistiche e cognitive in questa fascia d’età.
• Approfondimento accademico e sviluppo personale: Oltre a potenziare la conoscenza dell’inglese e della storia, il corso incoraggia l’acquisizione di competenze trasversali come il pensiero critico, la comunicazione e la collaborazione.

Un programma studiato per ispirare:

• Temi accattivanti: Da Marco Polo alla Via della Seta, dai segreti delle piramidi all’esplorazione dello spazio, ogni sessione coinvolge i bambini in avventure che catturano l’immaginazione.
• Metodologie interattive: Role-play, progetti di gruppo e simulazioni mantengono alta l’attenzione e promuovono l’apprendimento attivo.
• Stimolo alla curiosità naturale: Le lezioni sono progettate per sviluppare non solo conoscenze accademiche, ma anche la passione per la scoperta e l’apprendimento continuo.

A chi è rivolto: Perfetto per bambini curiosi tra gli 8 e i 12 anni con un livello linguistico marelingua (B1 o superiore), che vogliono migliorare le loro competenze in inglese, conoscere il mondo e crescere in un ambiente positivo e motivante.

Il nostro obiettivo: Offrire ai vostri figli un’esperienza formativa completa e coinvolgente, che unisca lo studio della lingua inglese alla scoperta del mondo e allo sviluppo di abilità fondamentali per il loro futuro.

Unisciti a EDUlearn per regalare ai tuoi figli un viaggio di apprendimento che li ispirerà e li accompagnerà nel loro percorso di crescita!

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Corso: Esploratori del Tempo e dello Spazio

Obiettivo: Esplorare il mondo attraverso le storie di personaggi famosi, epoche e luoghi, sviluppando competenze essenziali come abilità sociali e comunicative, pensiero critico e capacità di cooperazione.

Sessione 1: "I Viaggi di Marco Polo" - Avventura e Narrazione

• Tema: Le esplorazioni di Marco Polo in Asia
• Competenze trasversali: Narrazione e comunicazione
• Attività: Gli studenti, divisi in piccoli gruppi, “racconteranno” una delle avventure di Marco Polo, immaginando incontri con culture diverse. Ogni gruppo presenterà la propria storia.

Sessione 2: "L’Antico Egitto e i suoi Misteri" - Risoluzione di Problemi

• Tema: L’Antico Egitto e la costruzione delle piramidi
• Competenze trasversali: Pensiero critico e problem-solving
• Attività: Gli studenti interpretano il ruolo di ingegneri egiziani antichi. In piccoli gruppi, elaborano metodi per trasportare blocchi di pietra e costruire una piramide, concludendo con una presentazione di gruppo.

Sessione 3: "Il Viaggio di Cristoforo Colombo" - Gestione dei Conflitti e Negoziazione

• Tema: Scoperta dell’America
• Competenze trasversali: Negoziazione e gestione dei conflitti
• Attività: Gli studenti simulano una discussione tra Colombo e la corte spagnola, negoziando per ottenere finanziamenti. Imparano a gestire obiezioni e trovare compromessi.

Sessione 4: "L’Antica Grecia e le Prime Democrazie" - Leadership e Cooperazione

• Tema: Nascita della democrazia ad Atene
• Competenze trasversali: Leadership e lavoro di squadra
• Attività: Gli studenti simulano un’assemblea greca e propongono leggi per la loro “città”. Ogni studente ha un ruolo, esercitandosi nella negoziazione e nella presa di decisioni collettive.

Sessione 5: "I Vichinghi e il Commercio" - Creatività e Pensiero Critico

• Tema: Le rotte commerciali dei Vichinghi
• Competenze trasversali: Creatività e pensiero critico
• Attività: Gli studenti pianificano una “spedizione vichinga” con risorse limitate. Decidono quali beni commerciare e quali rotte percorrere, valutando rischi e benefici.

Sessione 6: "La Via della Seta" - Cooperazione e Fiducia

• Tema: Il commercio tra Oriente e Occidente
• Competenze trasversali: Fiducia e collaborazione
• Attività: Gli studenti partecipano a una simulazione di una carovana lungo la Via della Seta. Ogni gruppo “negozia” con mercanti e collabora per completare il viaggio.

Sessione 7: "L’Impero Romano e la Costruzione delle Strade" - Pianificazione e Lavoro di Squadra

• Tema: L’ingegneria stradale romana
• Competenze trasversali: Pianificazione e coordinazione
• Attività: Gli studenti lavorano insieme per progettare una “strada romana” che colleghi due città, discutendo su percorsi e materiali. Presentano il progetto alla classe.

Sessione 8: "James Cook e l’Esplorazione" - Adattabilità e Innovazione

• Tema: Le esplorazioni marittime di James Cook
• Competenze trasversali: Adattabilità e iniziativa
• Attività: Gli studenti devono risolvere sfide inaspettate (es. tempeste, carenze alimentari) che emergono durante un viaggio in mare, esercitandosi nel decision-making e nella creatività.

Sessione 9: "Italia Medievale e Diplomazia" - Mediazione e Risoluzione dei Conflitti

• Tema: Rivalità tra città-stato italiane
• Competenze trasversali: Mediazione e risoluzione dei conflitti
• Attività: Gli studenti rappresentano diverse città italiane e devono negoziare trattati o risolvere dispute, imparando l’importanza della diplomazia.

Sessione 10: "Le Grandi Città della Cina Imperiale" - Consapevolezza Culturale e Rispetto

• Tema: Tradizioni e architettura delle città cinesi imperiali
• Competenze trasversali: Consapevolezza culturale e rispetto
• Attività: Ogni gruppo esplora una città cinese imperiale (es. Xi’an, Pechino) e condivide le sue tradizioni e valori con la classe, promuovendo rispetto e apprezzamento per le differenze culturali.

Sessione 11: "Esplorazione Spaziale e Futuro" - Visione e Collaborazione

• Tema: Missioni spaziali e esplorazione futura
• Competenze trasversali: Visione e lavoro di squadra
• Attività: Gli studenti progettano una missione su Marte, decidendo rifornimenti necessari, potenziali pericoli e strategie collaborative per la sopravvivenza.

Sessione 12: "Viaggio nelle Origini Personali" - Consapevolezza di Sé e Riflessione

Tema: Origini personali e familiari

Competenze trasversali: Consapevolezza di sé e riflessione

Attività: Ogni studente condivide una storia o una tradizione della propria famiglia. Il corso si conclude con una riflessione sul viaggio svolto insieme.